Visi


“Anak merupakan amanah dengan potensi bawaan yang luar biasa dan bisa diantarkan menjadi apapun sesuai dengan stimulan yang membentuk karakternya sejak dini. Dalam konteks itu TPA Ad-Diroyah merupakan mitra orang tua dalam pengasuhan, pembimbingan, dan pembinaan akhlaqnya serta perhatian terhadap gizi dan kesehatannya selama ditinggalkan kerja dalam format sebagai arena bermain, belajar, dan berekspresi yang menyenangkan.”

Misi


“Membantu anak usia dini mengembangkan pertumbuhan jasmani dan ruhani; Mengasuh dan membimbing anak dengan pola asuh yang sejalan dengan perkembangan psikologinya; Menumbuhkembangkan kreatifitas menuju anak yang cerdas dan terampil; Membangun percaya diri menuju anak yang berani.”

Latar Belakang


usia dini (0-6 tahun) merupakan masa yang sangat efektif bagi pengembangan potensi kecerdasan anak (golden age), karena pada saat itu potensi kecerdasannya berkembang 50 %.
Oleh karena itu, dalam rangka menjawab kebutuhan kebutuhan orang tua mengemgbangkan potensi anak–anaknya, Play Group dan Taman Penitipan Anak (TPA) Ad-Diroyah dirancang sebagai tempat bermain edukatif yang menyenangkan dengan program-progam yang lengkap dan bervariasi sesuai dengan tahapan perkembangan psikologi anak.
TPA Ad-Diroyah hadir untuk membantu para orang tua dalam mengasuh, membimbing, dan membina anak-anak usia dini dengan menyediakan fasilitas yang memadai yang dilengkapi dengan sejumlah sentra pembelajaran sebagai sarana dan alat peraga yang bersifat stimulan.
Di TPA anak-anak dapat menemukan jati dirinya sebagai anak usia dini yang hidup di dunia anak karena mereka benar-benar diperlakukan sebagai anak dengan berbagai potensinya.

Metode


Metode pembelajaran di Play Group dan Taman Penitipan Anak (TPA) Ad-Diroyah adalah berbasis karakter yang disesuaikan dengan perkembangan psikologis anak usia 0-6 tahun. Maka metodenya adalah dengan cara bermain, berlalit, berdialog, membiasakan, memperagakan, mengamati, menonton dan penugasan.

Target



1. Anak tidak kehilangan kasih sayang dan perhatian kedua orang tuanya;
2. Dapat bersosialisasi dan memilih teman sehingga tetap ceria;
3. Dapat makan sendiri dan menyelesaikan tugas-tugasnya sendiri.
4. Anak dibiasakan dengan doa harian, praktek thaharah dan shalat, serta dapat mengenal bacaan Al-Quran
5. Anak dapat tampil dengan percaya diri.

Fasilitas


1. Gedung dan ruangan dengan tempat bermain yang bersih, luas, dan aman;
2. Sarana bermain yang lengkap dan mendidik di luar dan di dalam ruangan, termasuk kolam renang;
3. Para pengasuh dan pendidik yang terlatih dan profesional;
4. Makanan dan minuman yang hygienis, sehat, dan memenuhi standar gizi bagi pertumbuhan anak;
5. Melayani penitipan anak insidental dan bermalam.
6. Disediakan TK Terpadu dan Play Group UMMUL  QURO tanpa uang bangunan.